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26/03/2024 - L. SALTARI, Le risorse per i LEA possono servire alla creazione di posti di professore straordinario?
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26/03/2024 - P. SURIANO, I contratti di apprendistato e di formazione e lavoro: una nuova modalità per reclutare ed assumere giovani
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26/03/2024 - S. DURANTI, P. LATTARULO, Diritto allo studio universitario: non sarà un Lep a garantirlo
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26/03/2024 - TAR Lazio, Sez. III bis, 26 marzo 2024, n. 5938
Se non emergono le ragioni a supporto della negativa valutazione delle pubblicazioni ai fini dell’abilitazione, la motivazione resa dalla Commissione non è adeguata
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20/03/2024 - TAR Lazio, Sez. III bis, 20 marzo 2024, n. 5542
L’impact factor non è idoneo a sostenere il giudizio di insufficiente qualità delle pubblicazioni
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20/03/2024 - TAR Lazio, Sez. III bis, 20 marzo 2024, n. 5562
La motivazione in ordine alla valutazione delle pubblicazioni non può risolversi in un’apodittica affermazione di congruità e sufficienza
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20/03/2024 - TAR Lazio, Sez. III bis, 20 marzo 2024, n. 5538
Il riconoscimento di alcuni elementi positivi nelle pubblicazioni scientifiche non esclude una valutazione finale negativa
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19/03/2024 - G. IANNANTUONI, A. MARRA, Più rigore sulle università telematiche
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18/03/2024 - Cons. Stato, Sez. VII, 18 marzo 2024, n. 2571
Abilitazione all’insegnamento e abilitazione scientifica nazionale: per partecipare al concorso per docenti nella scuola secondaria serve soltanto la prima
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18/03/2024 - TAR Sicilia, Sez. II, 18 marzo 2024, n. 1003
Sulla sindacabilità dell’operato della Commissione nell'ambito di una procedura concorsuale per posti di professore universitario
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18/03/2024 - Cons. Stato, Sez. VII, 18 marzo 2024, n. 2578
Procedimenti disciplinari nei confronti dei docenti universitari: la discrezionalità nel valutare i fatti ha un limite
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18/03/2024 - TAR Toscana, Sez. IV, 18 marzo 2024, n. 303
Il mobbing nel rapporto di impiego pubblico
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