26/03/2025 -
Cons. Stato, Sez. VII, 26 marzo 2025, n. 2505 L'art. 3 DM 120/2016 prevede una diversificazione per le valutazioni, sia dei titoli che delle pubblicazioni, da riferire alla prima e alla seconda fascia di docenza
26/03/2025 -
Cons. Stato, Sez. VII, 26 marzo 2025, n. 2552 Affinché sussista un vero e proprio obbligo di astensione deve essere dimostrata la sussistenza concreta di un rapporto di lavoro o professionale stabile con la presenza di interessi economici
26/03/2025 -
Cons. Stato, Sez. VII, 26 marzo 2025, n. 2499 Il diniego di accreditamento di un corso non si può fondare sulla base di una mera incompatibilità in astratto della prescelta modalità a distanza
26/03/2025 -
Cons. Stato, Sez. VII, 26 marzo 2025, n. 2535 La valutazione della commissione deve tener conto sia dell’attività scientifica e di ricerca, sia dell’attività didattica che deve avere necessariamente contenuti specifici appartenenti al ssd oggetto della procedura
21/03/2025 -
Cons. Stato, Sez. VII, 21 marzo 2025, n. 2349 I RtdA devono essere in servizio presso l'Ateneo per accedere alla procedura di cui all’art. 24, comma 5, Legge n. 240/2010
19/03/2025 -
TAR Lazio, Sez. III, 19 marzo 2025, n. 5638 Sul diritto al maggior corrispettivo per lo svolgimento delle attività svolte in qualità di responsabile unico del procedimento da parte di un professore universitario
18/03/2025 -
Cons. Stato, Sez. VII, 18 marzo 2025, n. 2236 La grave inimicizia, che impone il dovere di astensione, deve essere necessariamente fondata su obiettive circostanze di conflittualità
18/03/2025 -
TAR Campania (Salerno), Sez. I, 18 marzo 2025, n. 531 Nelle procedure di reclutamento dei professori universitari non occorre la preventiva creazione di griglie di punteggi numerici
17/03/2025 -
TAR Piemonte, Sez. III, 17 marzo 2025, n. 510 La conoscenza personale e l’instaurazione di rapporti lavorativi ed accademici non costituiscono motivi di astensione
14/03/2025 -
TAR Lazio, Sez. III ter, 14 marzo 2025, n. 5356 La valutazione di ASN e quella comparativa concorsuale rispondono a criteri e obiettivi diversi
